martes, 24 de marzo de 2020

TEXTOS VISUALES

Buenas noches!!! Noveno día de cuarentena superado!!!

Tradicionalmente hemos enseñado al alumnado por lenguaje verbal. Teniendo en cuenta investigaciones de diversos autores el 90% de la información transmitida a nuestro cerebro es visual, cabe pensar ¿Por qué no fomentamos el Aprendizaje Visual?.
Nos ofrece muchos beneficios como:
  1. Rapidez en el aprendizaje del alumnado.
  2. Aumento de la concentración.
  3. Clarifica el pensamiento, activando conocimientos previos.
  4. Simplifica la comunicación apoyando el lenguaje verbal y escrito.
  5. Y esta la pongo en mayúsculas: FAVORECE LA INCLUSIÓN, ya que atiende las demandas de alumnado de nee, siendo beneficioso para el resto del alumnado.
Hace much@s años que implemento en el día a día, este tipo de aprendizaje y los resultados en el alumnado, merece la pena comprobarlos.

Acabo de terminar la adaptación de dos pequeños textos con apoyos visuales y me apetecía compartirlos con vosotr@s. Los adapto usando Araword, procesador de textos gratuito que podéis descargar de ARASAAC, para mi una herramienta fundamental.

 


Este material permite trabajar la comprensión oral de una manera efectiva, complementando la lectoescritura.


Podéis descargarlos gratis en los enlaces:


Descarga LECTURA Nº1
Descarga LECTURA Nª2
Descarga LECTURA Nº3

Buenas noches!!! :)

domingo, 22 de marzo de 2020

DIARIO HOGAREÑO DURANTE UNA CUARENTENA

Hola!!! Qué tal estáis?? Espero que geniales, a pesar de este encierro.

Este fin de semana he estado programando para organizar la semana, y ayer se me ocurrió organizar esta actividad para el alumnado de 2º y 3º ciclo, ya que curricularmente se trabaja. 
Se trata de un "DIARIO HOGAREÑO DURANTE UNA CUARENTENA"


                       






Con esta actividad pretendo trabajar las siguientes cuestiones:

-  La expresión escrita a través de las vivencias que plasmen día a día. He estructurado el formato, para seguir trabajando las redacciones de forma secuenciada y por supuesto apoyado en imágenes, para que sea más atractivo al alumnado.
- El orden (del día, ahora mismo con esta situación de confinamiento, perdemos hasta la noción del tiempo) y la planificación de tareas, aspectos inmersos en las Funciones Ejecutivas.
- Autonomía y toma de decisiones.
- Sentimientos y emociones: Para poder reconducirlos en caso de presentar connotaciones negativas.

Pretendo que lo vayan confeccionando día a día y lo guarden.

Podéis descargarlo gratuitamente en el siguiente enlace: DIARIO HOGAREÑO DURANTE UNA CUARENTENA

Espero que sea de vuestro agrado!!! Por favor, si os gusta agradezco que compartáis la pulicación.

Un beso enorme para tod@s!!!

viernes, 20 de marzo de 2020

CUADERNILLOS INTELIGENCIA EMOCIONAL

Buenas noches!!! 

¿Qué tal estáis? Espero que os estéis cuidando mucho y sobrellevando esta cuarentena de la mejor forma posible.😊😊😊
Quiero compartir con vosotr@s unos cuadernillos que utilizo en mi labor docente, especialmente para el desarrollo de Programas de inteligencia Emocional y HHSS.
Concretamente son tres cuadernillos para cada uno de los ciclos.

PRIMER CICLO DE PRIMARIA




SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA




TERCER CICLO DE PRIMARIA


Descarga gratuita desde el siguiente enlace ⬇️⬇️⬇️

Cuidaros mucho😘😘😘

jueves, 19 de marzo de 2020

FICHA GAMIFICADA EMOCIONES-EMPATÍA

Buenos días!!
En todo esta situación de confinamiento los docentes estamos teletrabajando desde casa, para que el alumnado siga su ritmo en la medida de lo posible. Hoy he terminado una actividad para el trabajo del desarrollo emocional a través de "cortos" y gamificación al usar códigos QR. 

Más abajo os dejo el enlace para descargarla↓↓↓↓

La he probado con mis hij@s y el resultado ha sido bueno.




ESPERO QUE OS GUSTE!! CUIDAROS MUCHO. BESOS.

domingo, 15 de marzo de 2020

VÍDEO+MATERIAL CORONAVIRUS PARA NIÑ@S

¡Hola! Segundo día de encierro, muchas horas para pensar y por supuesto para crear.
He realizado un documento para explicar todo lo que está pasando a los niños y niñas, en concreto a mi alumnado. Vivimos días de incertidumbre y es necesario que tengan información sobre el dichoso virus, así como realizar una anticipación de lo  que ocurrirá en las próximas dos semanas, especialmente a los niños y niñas con diversidad funcional.
En la elaboración de la presentación me he basado en una presentación de ARASAAC y he usado sus pictogramas.

Os pongo aquí un fragmento del documento que les voy a enviar y el enlace para descargarlo completo.


Descarga Coronavirus explicado a niñ@s AQUÍ

Como complemento al documento, voy a explicarles la información a través de un vídeo, mi objetivo es que sientan que todo sigue igual en la medida de lo posible.


Espero que os guste y os sirva!! Cuidaros mucho!!! Todo va a salir bien!!! Besos.
#YoMeQuedoEnCasa